Les compétences linguistiques des jeunes Européens à l'étude [FR]
La connaissance des langues étrangères des Européens âgés de 14 à 16 ans sera évaluée début 2009. Cette enquête organisée par la Commission vise à identifier les meilleures pratiques d'enseignement et d'apprentissage.
La connaissance des langues étrangères des Européens âgés de 14 à 16 ans sera évaluée début 2009. Cette enquête organisée par la Commission vise à identifier les meilleures pratiques d’enseignement et d’apprentissage.
Le 13 avril 2007, la Commission a adopté une communication présentant le cadre d’ne enquête qui testera les compétences linguistiques des jeunes citoyens européens de 14-16 ans.
Les dirigeants de l’UE exigent une approbation rapide de ses projets de la part du Conseil. Les tests-pilotes devraient avoir lieu au printemps 2008, pour être menés dans les États membres début 2009.
Les premières langues testées seront l’anglais, le français, l’allemand, l’espagnol et l’italien, qui représentent les langues les plus largement enseignées. Les compétences évaluées porteront sur la lecture, la compréhension orale et la rédaction. La Commission prévoit ensuite de développer des instruments permettant de mesurer la quatrième compétence, à savoir l’expression orale.
Le commissaire à l’éducation et à la formation, Ján Figel’, a déclaré : « L’indicateur de compétence linguistique n’est pas destiné à l’établissement d’un classement national ». Ll’étude devrait plutôt contribuer à identifier les pratiques efficaces et constituer une aide à destination des décideurs politiques, des enseignants et des élèves.