La Commission appelée à encourager l’apprentissage des langues [FR]

Le 26 septembre 2007, alors qu’elle célébrait son héritage linguistique avec la Journée européenne des langues, la Commission a été appelée à encourager l’apprentissage des langues.

La recommandation, issue du rapport du Groupe de haut niveau sur le multilinguisme, est survenue au moment où la Commission européenne profitait de la Journée des langues pour annoncer le lancement en ligne d’un forum « La parole est à vous » et d’une consultation sur le multilinguisme.

Ce lancement incarne le début d’une nouvelle phase dans le processus de consultation de la Commission dans ce domaine, en se concentrant sur d’autres parties prenantes, dont le grand public, que sur les gouvernements, les experts et les entreprises.

Leonard Orban, le commissaire au Multilinguisme, a déclaré que la Commission avait un rôle évident dans la promotion du multilinguisme, ajoutant que l’institution devait connaître les besoins et les attentes des citoyens, des parties prenantes, des entreprises et des Etats membres pour définir la meilleure façon d’avancer.

M. Orban a souligné que l’objectif de la Commission était de doter l’Union d’une nouvelle génération de citoyens multilingues.

Le dernier processus de consultation durera jusqu’au 15 novembre 2007, et les résultats seront disponibles début 2008. Il a ajouté que cela donnerait lieu à une déclaration politique sous la forme d’une communication sur le multilinguisme en mai 2008.

Parallèlement, le rapport du Groupe de haut niveau recommande de :lancer des campagnes d’information parmi les parents, les jeunes, les organisations culturelles et éducatives et les responsables politiques afin de sensibiliser à l’apprentissage des langues.  

• lancer des campagnes d’information parmi les parents, les jeunes, les organisations culturelles et éducatives et les responsables politiques afin de sensibiliser à l’apprentissage des langues.
• inclure les langues dans les activités sportives et extrascolaires pour les jeunes comme moyen d’accroître leur motivation, et augmenter le nombre de programmes  télévisés encourageant l’apprentissage des langues, en particulier au moyen de sous-titres.
• créer des indicateurs de référence européens pour professionnaliser l’enseignement des langues des pays tiers comme l’arabe, le chinois, l’hindi et le russe.
• développer des masters et des programmes d’enseignement supérieur dans certains domaines spécialisés de la traduction et de l’interprétation, comme le domaine juridique.

Pour Orban, ces recommandations ont une très grande valeur.