La Bulgarie confrontée à un défi difficile

La Bulgarie va devoir mettre les bouchées doubles afin d’atteindre les objectifs éducationnels de la nouvelle stratégie de l’UE « Europe 2020 ». La plus grande difficulté à laquelle le pays fait face semble résider dans le grand nombre d’enfants quittant l’école prématurément. Un reportage de Dnevnik, partenaire d’EURACTIV en Bulgarie.

bulgaria_national_assembly_.jpg
bulgaria_national_assembly_.jpg

La Bulgarie va devoir mettre les bouchées doubles afin d’atteindre les objectifs éducationnels de la nouvelle stratégie de l’UE « Europe 2020 ». La plus grande difficulté à laquelle le pays fait face semble résider dans le grand nombre d’enfants quittant l’école prématurément. Un reportage de Dnevnik, partenaire d’EURACTIV en Bulgarie.

Selon une étude de l’Institut statistique national, 93,4% des enfants de 7 à 10 ans en Bulgarie ont fréquenté l’école durant l’année académique 2009-2010. Malheureusement, le nombre tombe à 82,4% pour les enfants âgés de 11 à 14 ans et seulement 78,6% de la totalité des jeunes gens fréquentent actuellement l’école secondaire – ce qui signifie qu’environ 22% arrêtent leurs études avant.

Les données montrent que la Bulgarie fait face à un réel défi pour atteindre les objectifs de l’UE visant à réduire la part d’abandon scolaire précoce à moins de 10% d’ici l’année 2020.

Concernant l’éducation supérieure, la Bulgarie est bien placée pour atteindre l’objectif visant à accroître la proportion de jeunes gens en possession d’un diplôme à un minimum de 40% d’ici 2020.

Durant l’année académique 2009-2010, 33,1% des jeunes âgés de 19 à 23 ans dans le pays ont suivi des cours à l’université ou au sein des écoles supérieures spécialisées. Un total de 3,9% a suivi des cours dans des collèges et 0,8% dans des établissements d’enseignement supérieur proposant des formations professionnelles pour les diplômés de l’école secondaire.

Préparation des objectifs nationaux

La Bulgarie prépare actuellement ses objectifs nationaux afin d’atteindre les objectifs éducationnels de la stratégie Europe 2020, a dit Maria Petkova, attachée de presse au Ministère de l’Education, de la Jeunesse et de la Science à Dnevnik.

Sofia est prête à présenter les objectifs nationaux et les moyens pour le pays de les mettre en œuvre à Bruxelles pendant l’automne.

Afin d’atteindre les deux objectifs, la Bulgarie doit investir davantage dans son secteur de l’éducation. Selon la stratégie Europe 2020, chaque pays doit investir 3% de son PIB dans le secteur de la recherche et du développement (R&D).

En mai, le ministre des affaires étrangères bulgare Nikolay Mladenov a affirmé que cet objectif ne pourrait être atteint que partiellement et que le pays ne pourrait probablement dépenser que 2% de son PIB. Toutefois, ceci dépendra également des réformes dans le secteur de la R&D et des développements de l’économie bulgare, a averti M. Mladenov.

L’éducation est gratuite en Bulgarie en ce qui concerne les écoles. Presque chaque université est subventionnée par le gouvernement et les frais d’éducation sont par conséquent beaucoup moins élevés que dans la poignée d’universités privées.

A la fin du mois de juillet, le parlement bulgare a décidé de laisser les universités d’Etat proposer un enseignement supérieur payant. Le parlement a également prononcé une décision selon laquelle seuls 5% des étudiants peuvent être enrôlés dans ce programme, qui ne sera pas subventionné par le gouvernement.

Selon le ministre de l’Education Sergey Ignatov, les frais ne seront pas supérieurs à 1 600 leva bulgares – approximativement 800 euros.